يُعد هذا النموذج النهائي والمحوري في نظام الإنذار المبكر، لإنتاج تقييم شامل ومتكامل عن حالة الطالب.
هذا التقييم هو أداة استرشادية أولية مخصصة للملاحظة فقط، ولا يُعد بأي حال من الأحوال تشخيصاً طبياً أو نفسياً معتمداً. في حال وجود أي مخاوف تتعلق بنمو الطفل، يُرجى استشارة طبيب أطفال أو أخصائي نفسي مؤهل.